Aula de Ombro

Aula ombro [modo de compatibilidade] from Natha Fisioterapia

Biomecanica do Sistema Articular

Biomecanica dos sistema articular [modo de compatibilidade] from Natha Fisioterapia

Biomecanica do Sistema Osseo

Biomecanica dos sistema osseo [modo de compatibilidade] from Natha Fisioterapia

Biomecanica do Tecido Muscular

Biomecanica musculos [modo de compatibilidade] from Natha Fisioterapia

Em defesa da Fisioterapia

Prezados alunos e professores,

Continua em discussão no Congresso uma lei que ficou conhecida como "ato médico". A Presidente Dilma VETOU os pontos que prejudicariam os outros profissionais da saúde. Agora, precisamos ajudar a MANTER OS VETOS (#mantenhamoveto). Entrem no link abaixo e respondam a enquete do Deputado clicando em SIM. Votem todos os dias, até dia 20 de agosto. Peçam para todos os seus familiares e amigos votarem no SIM, TODOS OS DIAS, até 20 de agosto.

http://www.celsomaldaner.com.br/

Temos que virar aquele placar logo!

IX CURSO FISIOTERAPIA RESPIRATORIA EM UTI

VAGAS LIMITADAS !!! - ÚLTIMOS DIAS PARA INSCREVER-SE

NÃO HAVERÁ INSCRIÇÕES NO LOCAL - ANTECIPE SUA INSCRIÇÃO    

Dando continuidade a nossa programação 2013, convidamos você a participar do IX CURSO FISIOTERAPIA EM UTI - DA AVALIAÇÃO À VENTILAÇÃO, ministrado pelos fisioterapeutas Dr Marcus Vinicius Herbst-Rodrigues e Dra Poliana de Andrade Lima.
     Após 9 edições de absoluto sucesso, agora totalmente atualizado e revisado, este curso será de fundamental importância para você que iniciou seu estágio prático em UTI, e também à você que já trabalha com terapia intensiva, pois trará a você a oportunidade de rever de forma simples e didática as principais ferramentas para a abordagem fisioterapêutica respiratória para atuação do fisioterapeuta na UTI.
    O IX Curso FISIORESPIRATORIA-FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA EM UTI - da Avaliação à Ventilação, conta com a exposição da unidade de terapia intensiva e seus principais equipamentos, uma revisão completa da avaliação destinada ao paciente internado na UTI avaliando os diversos sistemas separadamente. Após avaliação, o aluno poderá revisar e/ou aprender quais são as principais técnicas de remoção de secreção brônquica e re-expansão pulmonar utilizadas no atendimento respiratório ao paciente crítico. Ao final ainda apresentaremos uma revisão básica de ventilação mecânica.
     O curso será realizado no tradicional COLÉGIO MADRE CABRINI, que fica ao lado do METRÔ VILA MARIANA, portanto o acesso foi ainda mais facilitado.
    Para inscrever-se agora ficou muito mais simples o site FISIORESPIRATORIA, fechou parceria com o PAGSEGURO-UOL, portanto basta você  preencher o cadastro, e optar pelas várias opções de pagamento como boleto bancário, cartão de crédito (parcelado em até 18X) ou cartão de débito. Após a confirmação do pagamento você estará inscrito(a) automaticamente no evento, sem envio de comprovantes por fax ou correio, sem filas enfim sem nenhuma burocracia.
    Como tradicionalmente em nossos cursos você terá direito a CERTIFICADO, Apostila, Welcome-coffe e Coffe-break.
Este curso somará pontos para o PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM FISIOTERAPIA CARDIORRESPIRATÓRIA 2013 (P.E.C), mais informações sobre o programa no site www.fisiorespiratoria.com.br
   Não perca tempo atualize-se já !!!
   

Fisiologia Respiratória. West Espanhol

http://depositfiles.com/files/qyb1bxqsw

PROGRAMA DE ESTÁGIO MERCK 2014.

CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO.
É O QUE QUEREMOS.
PROGRAMA DE ESTÁGIO MERCK 2014.
Uma empresa só consegue crescer continuamente, desde sua criação há quase 350 anos, quando valoriza os novos talentos. A Merck, empresa química e farmacêutica mais antiga do mundo, acredita que a capacidade de criar e inovar, presente na nova geração é o que a mantém competitiva, mundialmente, década após década.
Processo Seletivo 2014
Calendário da seleção para o Programa de Estágio Merck 2014: O período de inscrição para a seleção em andamento é de 10 de junho a 31 de agosto de 2013.
Quem pode participar da seleção em andamento: Todos os candidatos dentro do perfil que tenham preenchido a inscrição até 31 de agosto de 2013. Quem se inscrever após essa data poderá participar de oportunidades futuras, pois o processo de seleção permanecerá aberto ao longo de todo ano.
Cursos: Farmácia, Química, Biomedicina, Engenharia, Administração, Ciências Contábeis, Direito, Economia e Informática.
Previsão de formatura: dezembro de 2015.
Pré-requisitos: Inglês Avançado e Pacote Office.
Oferecemos: • Bolsa–Auxílio 2014: R$ 1.080,00 para estágio de 4 horas ou R$ 1.620,00 para estágio de 6 horas; • Assistência médica, odontológica e farmacêutica; • Alimentação; • Vale-transporte; • Horário flexível.
Locais de Estágio: Localidades onde a Merck possui unidades e vagas disponíveis - Rio de Janeiro (Jacarepaguá) e São Paulo (Capital, Barueri e Cotia).
Etapas da seleção: Inscrição: 10 de junho a 31 de agosto de 2013; Provas online: junho a agosto de 2013; Dinâmica de grupo: setembro 2013.
Para saber se você foi selecionado clique no item "Acompanhe o processo" no menu principal.
Atenção: No dia da dinâmica de grupo deverá ser apresentada uma declaração da sua universidade atestando que você está cursando ou regularmente matriculado no curso superior e especificação da previsão de formatura - mês e ano. Providencie sua declaração com antecedência.
Painel e entrevistas: setembro e outubro de 2013. Exame médico e entrega de documentos: outubro e novembro de 2013. Início do estágio: janeiro de 2014.
Todo o acompanhamento do processo seletivo (convites/resultados) deverá ser feito pelo próprio candidato no item "Acompanhe o processo" no menu principal, conforme calendário divulgado acima.
Fique atento, pois sistemas antispam, especialmente do Yahoo, Hotmail e Gmail recusam e-mails de processos seletivos com frequência.
Verifique sua caixa de spam e habilite os e-mailsmerck@peopleontime.com.br e provaonline@peopleontime.com.br como não spam.
Importante: Mantenha seus dados atualizados através da opção "Atualize seus dados" no menu principal.

PRONADA, SUPINADA OU NORMAL?

Qual é a sua pisada? Tipo de pisada vem de características anatômicas como os pés, joelhos e a flexibilidade nas articulações. Saiba mais.

Você está na casa dos 20 anos e já sente dores no joelho ou na coluna? Percebeu que o seu tênis fica desgastado mais de um lado do que do outro? Sente que poderia correr mais leve e rápido? Então, precisa procurar um especialista. Sem saber, você pode estar pisando de forma errada.

Tipos de pisada

O modo como se pisa é determinado a partir das características anatômicas de cada indivíduo, como, por exemplo, os tipos de pé, joelhos e flexibilidade nas articulações. Cada pessoa pisa de uma maneira, mas costuma-se generalizar em três tipos:

- Pronada - quando a parte de fora do calcanhar toca no chão, o pé inicia uma rotação excessiva para dentro.

- Supinada - o pé toca o solo com a face externa do calcanhar e se mantém na banda externa do pé.

- Neutra - começa com a parte externa do calcanhar e o pé rotaciona ligeiramente para dentro.

Complicado? Nem tanto se você for bem orientado por um especialista. É importante que o atleta reconheça o seu tipo de pisada para usar o modelo certo de tênis e, assim, evitar vícios posturais, lesões nos tornozelos, joelhos e na coluna.

De acordo com a doutora Ana Paula Simões, especialista em medicina de pé e tornozelo e assistente do Grupo de Traumatologia do Esporte da Santa Casa de São Paulo, as lesões podem ser agudas ou crônicas.

Tudo está relacionado ao apoio excessivo num ponto do pé, que deveria ser melhor distribuído. Os problemas agudos vão desde lesões superficiais, como calos e bolhas, até as lesões ósseas, como fratura por estresse. Os crônicos são as tendinites, canelites e deformidades ósseas, como joanete e dedos em garra.

As empresas fabricantes de tênis abusam da tecnologia para melhorar a absorção do impacto e evitar entorses. Os tênis neutros não interferem no desempenho ou prejudicam o atleta, mas se for comprado um para a correção e a pisada não for aquela que o tênis diz corrigir, pode piorar a lesão.

- Quando nosso pé atinge o solo, durante a corrida, aplica-se uma força de, aproximadamente, oito vezes o nosso peso corporal. Nosso corpo absorve o choque de cada passo. A resultante desta força é distribuída de uma forma correta quando estamos com um tênis adequado. A compra de um bom tênis não deve ser encarada como um gasto, mas sim como um investimento, pois todo gasto feito para a nossa saúde é bem-vindo - afirma o ortopedista Marcelo Portugal.

- É aconselhável que os praticantes do esporte escolham o calçado mais confortável possível. Se tiverem algum erro de pisada, detectado após a consulta, trato a lesão e corrijo a pisada com palmilhas personalizadas, deixando marcas e modelos a critério de cada um - concluiu Ana Paula.

Como descobrir?

A melhor maneira de descobrir como se pisa é procurar um especialista em tornozelo e pé. Faz-se o teste com fisioterapeuta especializado em baropodometria.

Caso não tenha acesso a esses especialistas, um teste caseiro pode ajudar: molhe a sola do pé e caminhe sobre uma folha de jornal. Depois compare o desenho feito na folha com a arte acima para saber se sua pisada é normal, pronada ou supinada.

Agora, é só comprar o tênis certo para os seus pés.

Fonte: Globo

73% DOS ERROS COMETIDOS EM HOSPITAIS SÃO EVITÁVEIS

Até 73% dos erros que acontecem dentro de hospitais brasileiros, como medicações trocadas ou operação de membros errados, poderiam ser evitados.

É o que apontam estudos da Fiocruz apresentados no QualiHosp (congresso de qualidade em serviços de saúde) e que ajudaram o Ministério da Saúde a criar novas normas de segurança hospitalar que passam a valer a partir de 2014. As pesquisas, feitas em dois hospitais públicos do Rio, encontraram uma incidência média de 8,4% de eventos adversos, semelhante aos índices internacionais. No Brasil, no entanto, é alto o índice de problemas evitáveis: de 66,7% a 73%. Em outros países, a incidência variou de 27% (França) a 51% (Austrália). Em números absolutos, isso significa que, em 2008, dos 11,1 milhões de internados no SUS, 563 mil foram vítimas de erros evitáveis. Para Walter Mendes, pesquisador da Fiocruz e consultor do comitê do programa de segurança do paciente, embora haja limitações metodológicas ao extrapolar os resultados para o resto do país, os estudos indicam a magnitude do problema. "É um quadro barra pesada. Nos países desenvolvidos, existem políticas de segurança bem consolidadas. Aqui estamos acordando com um pouco de atraso", diz ele. Segundo Mendes, a política de segurança do paciente não pode ser vista em separado do "imenso caos" que vive a maioria dos hospitais. "A questão é adotar mecanismos impeçam que o erro chegue ao doente", afirma. A morte da menina Stephanie Teixeira, 12, que no ano passado recebeu vaselina em vez de soro nas veias, é um exemplo de erro evitável. Os frascos eram idênticos, e os nomes dos produtos estavam em etiqueta de mesma cor. Para Angela Maria da Paz, gerente da Anvisa (Agência Nacional de Vigilância Sanitária), esses casos acontecem porque as instituições não seguem protocolos. "Existem ferramentas capazes de prevenir esse tipo de erro." No Brasil, diz ela, os eventos adversos são subnotificados e, em geral, só se tornam visíveis quando viram caso de polícia. "Existe a cultura do castigo, as pessoas escondem, têm medo. O erro deve ser aproveitado como aprendizado, não para punição." Para o professor Jesús María Aranaz Andrés, chefe do serviço de medicina preventiva do hospital Sant Joan d'Alacant (Espanha), a reparação do erro pode ser resolvida de várias formas, como pela compreensão e correção ou por indenização. "Só não pode haver culpabilização porque isso leva à ocultação. Se escondermos a cabeça na areia feito avestruz, não vamos aprender." O pesquisador Paulo Santos Sousa, professor da Universidade Nova de Lisboa (Portugal), diz que as mudanças devem ser de cultura. "Bactéria não tem asas. Ela passa de paciente para paciente porque alguém a carregou nas mãos. Sempre se soube que lavar as mãos é importante, mas continua sendo um desafio." Segundo Angela Paz, da Anvisa, a agência construirá uma ferramenta eletrônica para monitorar os eventos adversos e agir na prevenção. Um dos pontos da política, segundo ela, é uma negociação com o Ministério da Educação para que as faculdades de medicina coloquem em seus currículos o tema de segurança do paciente. Outra ideia é disseminar essas informações ao paciente para que ele se torne atuante no processo, e não um mero espectador.

Fonte: Folha